La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) inició este lunes un paro nacional docente que alcanza a los niveles inicial, primario y secundario.
La protesta fue convocada para reclamar una recomposición salarial, la restitución inmediata del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y un aumento del presupuesto destinado a escuelas, comedores y programas educativos.
Desde CTERA señalaron que los salarios docentes continúan perdiendo poder adquisitivo y cuestionaron la falta de fondos nacionales para el sistema educativo.
“Los salarios docentes continúan perdiendo poder adquisitivo, se mantiene el incumplimiento en la restitución del FONID y de los fondos nacionales para la educación”, expresaron desde la organización gremial.
Los sindicatos también solicitaron la sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo y manifestaron su rechazo al proyecto de Ley de Libertad Educativa y a posibles modificaciones en el sistema jubilatorio.
El paro fue convocado con alcance nacional y puede afectar el funcionamiento de establecimientos educativos estatales. En las escuelas privadas, la actividad dependerá de la adhesión de los docentes y de la postura adoptada por cada institución.
La medida incluye a docentes y auxiliares nucleados en CTERA y otros sindicatos adheridos. También participan sectores universitarios representados por organizaciones como CONADU Histórica.
En el sur de Santa Fe, el impacto dependerá del nivel de adhesión registrado en cada localidad y establecimiento, por lo que se recomienda a las familias consultar directamente con las instituciones educativas.
Además, la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) convocó a una medida de fuerza para la misma jornada, situación que podría limitar la atención en distintas dependencias públicas.
Aunque la convocatoria principal fue anunciada por 24 horas, agrupaciones docentes de la provincia de Buenos Aires plantearon extender las protestas durante el martes 4 de agosto.
Entre esos sectores se encuentra la agrupación Multicolor de SUTEBA, que responsabilizó al Gobierno nacional y a las administraciones provinciales por el deterioro de la educación pública y de los salarios docentes.
Representantes gremiales aseguraron que la inversión nacional en educación se redujo cerca de un 50% en términos reales entre 2023 y 2025. También señalaron importantes recortes en infraestructura y programas educativos. Estas cifras corresponden a estimaciones sindicales y no fueron verificadas de manera independiente.
En la previa de la medida de fuerza, el Ministerio de Capital Humano informó, a través del Consejo Federal de Educación, que esperaba garantizar alrededor del 75% de la prestación habitual del servicio educativo.
Los gremios cuestionaron esa estimación y sostuvieron que el derecho de huelga se encuentra protegido constitucionalmente.
La jornada se desarrolla en medio de una nueva disputa entre el Gobierno nacional y las organizaciones sindicales por el financiamiento de la educación, la situación salarial y las condiciones laborales de los trabajadores del sector.
