Villa Cañás, pionera nacional: una escuela prueba una docente virtual con inteligencia artificial
El Colegio San José implementa por 15 días a "ZOE", una asistente educativa basada en IA que conversa, guía y enseña sobre marketing digital a estudiantes secundarios. La experiencia generó repercusión nacional.
Villa Cañás se convirtió en el epicentro de una experiencia educativa inédita en Argentina. El Colegio San José fue seleccionado como institución piloto para implementar a ZOE, una docente virtual basada en inteligencia artificial, desarrollada por el programador Cristian Menu. Lo que comenzó como un proyecto interno se viralizó rápidamente tras ser difundido en medios nacionales.
ZOE es una entidad digital sin presencia física, con apariencia multirracial y rasgos latinoamericanos. Su función es asistir a estudiantes mediante videollamadas, chats, correos y módulos educativos a través de WhatsApp y una plataforma llamada Canvas. Durante los 15 días de prueba, alumnos de diferentes cursos podrán interactuar con ella, guiados por docentes asignados.
La materia elegida para esta prueba piloto es Marketing Digital e Inteligencia Artificial, vinculada a las orientaciones de economía y artes audiovisuales del colegio. Gabriela Farina, directiva de la institución, explicó que “ZOE no viene a suplantar al docente, sino a colaborar en el aprendizaje, fomentando la creatividad y el pensamiento crítico”.
Los propios estudiantes reconocen que ya usan IA en sus vidas diarias, y valoran la posibilidad de contar con una herramienta que complemente sus estudios. “Siento que puede ser una ayuda muy buena”, opinó Bruno, de quinto año. Josefina, alumna de cuarto, resaltó: “La inteligencia artificial llegó para quedarse. Es momento de adaptarnos sin perder lo humano”.
La iniciativa surgió gracias a un empresario local, padre de exalumnos del colegio, quien advirtió la necesidad de formar jóvenes preparados para un mercado laboral donde la IA es cada vez más central. Así conectó con el creador de ZOE, quien aceptó iniciar el testeo en esta escuela del sur santafesino.
La comunidad educativa, incluidos sindicatos y docentes jubilados, reaccionó con interés luego de conocer en profundidad el proyecto. “Lo importante es entender que la inteligencia artificial es una herramienta. La clave está en cómo se usa”, concluyó Farina.
Una segunda etapa ya está en evaluación. Por lo pronto, ZOE llegó a Villa Cañás para abrir un nuevo capítulo en la historia de la educación argentina.
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